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Esta propuesta f ue  realizada por 2do grado, animados a través de stop-motion. A cada grupo le tocó una poesía diferente; a partir de su lectura realizaron los dibujos, su respectiva animación y finalmente la grabación de las voces. Nos guiamos por el tutorial de Medios en la Escuela. Partimos de la proyección de las poesías animadas que están disponibles en canal Encuentro. En segundo ciclo realizamos seguimiento de personaje: “CUENTOS CON GATOS”. Partiendo de la lectura de “EL NEGRO DE PARÍS” de Osvaldo Soriano nos adentramos en este universo gatuno; abordando temáticas como la última dictadura militar, la identidad y la emigración. En los primeros pasos de nuestro trabajo -luego de la lectura- nos ubicamos geográficamente, identificamos las costumbres propias, así como aquellas nuevas a las que debió adaptarse la familia de nuestra historia. Escribimos anécdotas con gatos en el Área de Prácticas del lenguaje . En Ed. Plástica confeccionamos retratos de gatos inspirándonos en la ar

  Las invitamos a participar del taller; Pasaje a la escuela secundaria  en el que vamos a compartir información en relación con la escuela secundaria, sus diferentes modalidades y la inscripción en línea. ¿Cómo elijo la orientación de la escuela secundaria? ¿Qué información es importante tener antes de la inscripción? El taller se realizará en los siguientes días y horarios. Pueden elegir el más conveniente para sus posibilidades. Los talleres se llevarán a cabo los días: PRESENCIAL: Lunes 26/08 13:30 hs en EP N° 2 “Gral. Mariano Acha” Roseti 1450 Miércoles 28/08 8:30 y 13:30 hs en EP N° 15 “Pcia. de Mendoza” Juan Agustín García 1511 VIRTUAL: Jueves 29/08 18:30 a 20:00 hs Enlace de la videollamada: https://meet.google.com/eun-nwzs-wvg

  Se desarrolló el acto homenaje al paso a la inmortalidad del prócer de la Patria Don José de San Martín. La presentación contó con la presencia del Supervisor Escolar Carlos Fuente. Felicitamos al plantel del establecimiento por su esfuerzo y empeño en la muestra de las distintas partes de su propuesta para esta fecha especial.

Se realizó el acto en conmemoración del patrono de la Escuela N°3 "Ing. Álvarez Condarco" donde se hicieron distintas actividades y se invitó a participar a la comunidad donde adultos y pequeños disfrutaron del encuentro. El evento contó con la presencia del Supervisor Escolar Carlos Fuente.

  El proyecto se encuentra enmarcado dentro del Programa Escuelas Verdes . El proyecto Huertas Escolares, permite la enseñanza de múltiples contenidos curriculares de manera práctica y vivencial. Impulsa acciones tendientes a la preservación del ambiente a través de la creación y revalorización de los espacios verdes escolares, colabora en el desarrollo de valores sociales y éticos que priorizan el cuidado de la vida y el bien común. La propuesta sigue en desarrollo durante el año . 1° Ciclo Docentes: Paula Clark - Karina Gay y Florencia Angarano. Ver video: Proyecto Huerta Esc 13 de Laura Stasi

  Los juegos diseñados en este proyecto permiten a los estudiantes explorar sus capacidades físicas mientras se divierten, facilitando la internalización de patrones motores básicos y el respeto por las reglas del juego. Estas reglas son esenciales para la convivencia y para el desarrollo de la responsabilidad, la paciencia y la tolerancia, valores que se refuerzan al jugar con sus pares. Desde el área de Tecnología la propuesta apunta a incentivar la curiosidad tecnológica de los niños y niñas, permitiéndoles manipular, construir y experimentar con diferentes materiales. De esta forma, se promueve el desarrollo de habilidades tecnológicas básicas, como el reconocimiento y uso de objetos, la identificación de soluciones creativas, y el entendimiento de procesos simples de construcción y funcionamiento. Ver video:

  Los chicos y las chicas de 7° grado, turno tarde, junto con la docente Belén Scarso y la directora Daniela Barcellandi recorrieron las instalaciones del Distrito y conocieron las distintas funciones de los supervisores y personal administrativo. Fueron recibidos por los Supervisores Carolina Morayta, Daniel Ferro y Carlos Fuente donde intercambiaron ideas y conceptos del lugar. El encuentro finalizó con un taller literario leyendo fragmentos de la obra del escritor Julio Cortázar . Al finalizar los alumnos se llevaron un regalito de recuerdo y un chocolate ChoCortázar .

CIENCIAS NATURALES Y PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Para comprender los cambios que se producen en las plantas durante su desarrollo y las particularidades de sus ciclos de vida, los niños deben construir algunas ideas básicas. Con ese objetivo, comenzamos la observación, descripción y comparación de distintos ejemplares de nuestra ciudad para registrar los cambios que se producen a lo largo del año.